El Plan de Acción tutorial es un documento de coordinación docente de obligado cumplimiento para los tutores y cuya elaboración supone un esfuerzo de diálogo para llegar a acuerdos de Ciclo y de Centro que posibiliten la planificación de actuaciones que, enmarcadas dentro de los proyectos pedagógicos (PEC, PGA, PCE), posibiliten una intervención tutorial eficaz.
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